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Kampagnenbild "Ich mach das. Bei swb."

Ich mach das. Bei swb.

Ausbildung und duales Studium

Technisch, kaufmännisch oder IT – unsere Ausbildungen erleben


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Duales Studium


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Unser Ausbildungskonzept

Das Lernen im swb LearnLab – kompakt erklärt
Das swb LearnLab ist ein modernes Ausbildungskonzept, das Auszubildende gezielt auf eine Arbeitswelt vorbereitet, die von technologischen Veränderungen, Digitalisierung und kontinuierlichem Lernen geprägt ist. Im Gegensatz zu klassischen Ausbildungsformen steht dabei nicht nur die Vermittlung von Fachwissen im Mittelpunkt, sondern vor allem die Fähigkeit, sich selbstständig neues Wissen anzueignen und Veränderungen aktiv zu gestalten. Grundlage dafür ist ein ganzheitliches Ausbildungskonzept, das fachliche Kompetenzen mit Methoden-, Sozial- und Zukunftskompetenzen verbindet.

Wie wird gelernt?
Im LearnLab übernehmen die Auszubildenden eine aktive Rolle in ihrem Lernprozess. Anstatt Lerninhalte überwiegend in Form von Unterricht oder Anweisungen zu erhalten, bearbeiten sie reale oder praxisnahe Lernaufgaben eigenverantwortlich in kleinen Teams. Ziel ist es, fachliche Inhalte nicht nur zu kennen, sondern sie durch eigenes Anwenden, Reflektieren und Weiterentwickeln nachhaltig zu verstehen.

Die Auszubildenden arbeiten dafür in festen Lerngruppen von in der Regel vier Personen. Gemeinsam bearbeiten sie sogenannte Lernprojekte, die einen möglichst hohen Praxisbezug haben und berufliche Anforderungen abbilden. Dabei planen die Teams ihre Arbeit weitgehend selbstständig, organisieren Aufgaben und stimmen sich regelmäßig untereinander ab.¹

Lernen in Sprints
Die Lernprojekte werden in zeitlich begrenzte Abschnitte, sogenannte Lernsprints, unterteilt. Jeder Sprint verfolgt konkrete Lernziele und Ergebnisse. Zu Beginn wird festgelegt, was erreicht werden soll. Während des Sprints arbeiten die Auszubildenden eigenverantwortlich an ihren Aufgaben und überprüfen kontinuierlich ihren Fortschritt.

Regelmäßige kurze Abstimmungen sorgen dafür, dass Herausforderungen früh erkannt werden und die Teams voneinander lernen können. Am Ende eines Sprints werden die Ergebnisse vorgestellt und reflektiert. Dadurch entsteht ein kontinuierlicher Verbesserungsprozess für die fachlichen Inhalte ebenso wie für die Zusammenarbeit im Team.

Rolle der Ausbilderinnen und Ausbilder
Im LearnLab verändert sich auch die Rolle der Ausbilderinnen und Ausbilder. Sie verstehen sich weniger als klassische Wissensvermittler, sondern vielmehr als Lernbegleiter und Coaches. Ihre Aufgabe besteht darin, Orientierung zu geben, Entwicklungsprozesse zu unterstützen, Feedback zu liefern und die Auszubildenden bei der Lösung von Herausforderungen zu begleiten.

Dadurch lernen die Auszubildenden frühzeitig, Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess zu übernehmen und selbstständig Lösungen zu entwickeln.

Welche Kompetenzen werden entwickelt?
Neben der beruflichen Fachkompetenz fördert das LearnLab insbesondere:

  • Selbstorganisiertes Lernen
  • Eigenverantwortung und Selbstwirksamkeit
  • Team- und Kommunikationsfähigkeit
  • Problemlösungs- und Methodenkompetenz
  • Anpassungsfähigkeit an Veränderungen
  • Reflexions- und Feedbackkompetenz

Dadurch entstehen Fachkräfte, die nicht nur über aktuelles Fachwissen verfügen, sondern auch in der Lage sind, sich zukünftige Kompetenzen selbstständig anzueignen.

Das Lernen im swb LearnLab basiert auf dem Prinzip „Lernen durch selbstständiges Handeln“. Auszubildende bearbeiten praxisnahe Lernprojekte in agilen Teams, organisieren ihren Lernprozess eigenverantwortlich und werden dabei von Ausbilderinnen und Ausbildern als Coaches begleitet. Ziel ist es, neben fachlicher Expertise insbesondere die Zukunftskompetenzen zu entwickeln, die für eine erfolgreiche Arbeitswelt von morgen notwendig sind.

So läuft die Bewerbung

Die Bewerbung ist ganz einfach: Alles, was wir von dir brauchen, sind dein Lebenslauf und deine letzten beiden Schulzeugnisse.

Anschließend schauen wir uns deine Unterlagen an. Wenn sie zu der ausgeschriebenen Stelle passen, laden wir dich zu einem Gruppen-Assessment-Center ein. Dabei möchten wir dich nicht nur kennenlernen – genauso wichtig ist uns, dass auch du einen guten Eindruck von uns bekommst. Deshalb zeigen wir dir unseren Standort, beantworten deine Fragen und geben dir die Möglichkeit, mit uns ins Gespräch zu kommen.

Zum Assessment-Center gehören eine Standortbesichtigung, eine Gruppenaufgabe, ein Test und ein persönliches Gespräch.

Wenn du dich für ein duales Studium bewirbst, folgt je nach Studiengang anschließend gegebenenfalls noch ein zweites Gespräch mit einer Fachaufgabe.

Wir freuen uns darauf, dich kennenzulernen!

Unsere offenen Ausbildungsstellen

Besuche uns auf einer der folgenden Jobmessen:

18. – 19. September 2026 BIM Bremerhaven
Stadthalle Bremerhaven
Wilhelm-Kaisen-Platz 1
27576 Bremerhaven


23. September 2026
10–14 Uhr
Powertag Berufsorientierung
Wilhelm-Kaisen-Oberschule
Valckenburgstraße 1–3
28201 Bremen
 
30. September 2026

Berufsorientierungstag
Schule am Ernst Reuter Platz
Hafenstraße 122
27576 Bremerhaven